"Yeşil Okul Projesi" Öğrencilerle Buluştu.
"Yeşil Okul Projesi" Öğrencilerle Buluştu.
Beykoz Belediyesi ve Yön Temizlik firmasının ortak çalışması olan ve Kaymakamlığın Milli Eğitim Müdürlüğü kanalıyla okullarda başlatmayı planladığı "Yeşil Okul Projesi" Ahmet Mithat Efendi Kültür Merkezi'nde yapılan tanıtım programıyla öğretmenlere, öğrencilere ve okul yöneticilerine tanıtıldı.
6 Farklı Yapıda Atık Çeşidi Var.
Projeyle ilgili teknik bilgiler veren Çevre Mühendisi ve proje koordinatörü Gülşen NİŞLİ, proje kapsamındaki atık çeşitlerinin 6 ayrı kategoride değerlendirildiğini belirtti. 1) Ambalaj Atıkları, 2) Atık Pil, 3) Bitkisel Atık Yağ, 4) Elektronik Atıklar, 5) Organik Atıklar, 6) Tıbbi Atıklar şeklinde sıralanan atık çeşitlerinin ayrıştırılması ve dönüşümüyle ilgili bilgiler veren NİŞLİ, projenin esas olarak ilköğretim okullarında çevre bilinci, çevre yönetimi ve bu kapsamdaki atık yönetimi eğitiminin uygulanmasını hedeflediğini ifade etti.
En Çok Atık Toplayan Okula "Akıllı Tahta"Ödülü.
Projenin başlangıçta öğrencilerin ayrıştırma ve dönüşüm sistemlerini tanıması için okullarda deney amaçlı uygulanacağını belirten NİŞLİ: "Türkiye için genel bir sorun olan "Atık Yönetimi"ne yeni bir yaklaşım getirmesiyle, projeyle ilgili yazılı bilgiler elektronik ortam ve diğer metodlarla duyurulacaktır. Ayrıca belirli süreler içinde en çok atık toplayan ve en kaliteli kompost karışımını üreten okula, 5 Haziran Dünya Çevre Günü'nde "Akıllı Tahta" verilmesi gibi özendirme ve ödüllendirme yöntemlerimiz olacak." şeklinde bilgiler verdi.
Bir Yıllık Organik Sebze İhtiyacımı Karşıladım.
Belediye Başkanlığı Özel Kalem Müdürü Mehmet ABAY'da: "Organik atık dönüştürme sistemi olan kompost işlemini kendi bahçemde denedim. Biriken kompostu toprağa vererek çiçek bahçeme sebze ektim ve yıl boyunca domates ve mısır gibi ihtiyaçlarımı bahçeden karşıladım." şeklindeki tecrübesini salondakilerle paylaştı.
39 Ülkede 37.'nci Sıradayız. Bu Değişmeli.
MEB Şube Müdürü Birol ÇAM: "Gülşen hanımla bu proje üzerinde uzun süredir çalışıyoruz. Eğitimde çevre bilincini yerleştirmek amacındayız. Geçmişte bilimsel altyapısı olmayan projelerle çok zaman kaybettik. Bu projenin başarılı olmasını çok istiyorum. Öğrenci merkezli eğitime geçtik. Çocukların öğrenirken bir şeylere dokunması önemli.Her şey teorik bilgiyle öğretilemiyor. OECD ülkelerinde yapılan araştırmalarda ezberci alışkanlıklardan ötürü 39 ülkede 37.nciyiz. 6. seviye olarak belirtilen yaratıcı düşünme, sorgulama ve toplam kalite yönüyle bakma becerileri olan bir öğrenci profili oluşturma amacındayız." sözleriyle projenin eğitim ayağını değerlendirdi.
Bu Çalışmanın İstanbul Geneline Yayılacağını Umuyorum.
Belediye Başkanı Yücel ÇELİKBİLEK'de konuşmasında: "Bu çalışmanın Beykoz'a katkı sağlayacağını düşünüyorum. Bu proje gelecek nesli daha fazla ilgilendiriyor. Bu gayreti gösterdikleri için Yön Temizlik'e teşekkür ediyorum. Ticari kuruluşlar kar etmek için yatırım yaparlar, ama bazen de kar amacı gütmeden yatırım yaparlar bu da bunlardan biri. İstanbul'da 1994 öncesine göre daha çevreci bir sistem mevcut. İnsan kendi ürettiğinin elinde olduğunu görünce daha mutlu olur. Tabiatın bize vereceği kullanma süresini uzatmanın yolu, onu doğru kullanmadan geçer. Bu güzel çalışmanın başarılı olacağını ve İstanbul'un tüm okullarına yayılacağını ümit ediyorum." şeklinde görüşlerini aktardı.
AB Fonlarından Daha Çok Pay Almalıyız.
Programda son olarak söz alan Kaymakam Aydın ERGÜN: "Bu projeden ilk söz edildiğinde bazı soru ve endişelerimiz oldu. Ancak gördüğümüz profesyonelce yaklaşım projeye olan inancımızı arttırdı. Önceki nesiller biraz hassas olsaydı, bugün küresel çevre tehditleriyle karşı karşıya olmayabilirdik. Ama geç kalmış sayılmayız. Projenin bir güzel yanı da çevre çalışmalarının eğitim kurumlarıyla yapılması. Biz artık ezberleyen değil, yapan, uygulayan, yorumlayan bir eğitime geçtik. Firma bu projeden para kazanmıyor. Motivasyon amacıyla ödül önerisini biz getirdik. Bu proje Yön Temizlik'in sosyal sorumluluğunu yerine getirdiği bir proje. İlçemizdeki vakıflardan proje için bir ekip oluşturduk. Yeterli sayıda proje sunamadığımızdan AB fonlarını yeteri kadar kullanamıyoruz. Örneğin Yunanistan daha çok proje sunduğu için fonlardan daha fazla yararlanıyor. Pilot okul sayısı 25'den 10'a düşürüldü. Bu sayıyı arttırmaya çalışacağız." diyerek düşüncelerini paylaştı.
| < Önceki | Sonraki > |
|---|
